H εργαλειακή λογική στην εκπαίδευση: Από τη σφαιρική γνώση στις «χρήσιμες» δεξιότητες

Το «μαθαίνω πώς να μαθαίνω» προβάλλεται σαν το ελιξίριο της σύγχρονης παιδαγωγικής