Εκατοντάδες εκπαιδευτικοί της Αθήνας και του Πειραιά βρέθηκαν σήμερα έξω από την ΠΔΕ Αττικής και το Διοικητικό Εφετείο Πειραιά για να στηρίξουν δυο συναδέλφισσές τους που διώκονται.

Με στάσεις εργασίας της ΟΛΜΕ, των ΕΛΜΕ και των ΣΕΠΕ οι εκπαιδευτικοί βρέθηκαν σήμερα Τρίτη στους δρόμους από νωρίς και έδωσαν δυναμικό “παρών” για να υπερασπιστούν τις συναδέλφισσές τους που στήριξαν τις αποφάσεις των σωματείων τους και το δημόσιο σχολείο.

Συγκέντρωση διαμαρτυρίας κατά των διώξεων

Η δασκάλα Σοφία Καψαλάκη διώκεται από το Υπουργείο Παιδείας με το ερώτημα της δυνητικής αργίας γιατί  τόλμησε να υπερασπιστεί το δικαίωμα μαθητή της να έχει βοήθεια από σχολικό νοσηλευτή για να μπορεί να συμμετέχει με ίσα μορφωτικά δικαιώματα με τους συμμαθητές του στο σχολείο του.

Η καθηγήτρια Χρύσα Χοτζόγλου διώκεται επειδή υλοποίησε την απόφαση της ΟΛΜΕ και της ΕΛΜΕ και όρθωσε αντίσταση στην αξιολόγηση που διαλύει εκπαιδευτικούς και σχολεία. Και ενώ το Διοικητικό Εφετείο είχε αποδεχθεί την αίτηση προσωρινής διαταγής αναστολής της απόφασης του Πιερρακάκη να την θέσει σε δυνητική αργία, η κυβέρνηση επέσπευσε την οριστική εκδίκαση της αίτησης της εκπαιδευτικού με στόχο να επαναφέρει σε ισχύ τη δυνητική αργία.

Οι εκπαιδευτικοί με τη μαζική και δυναμική συμμετοχή τους, με ομιλίες και συνθήματα, και το πρωί στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής και αργότερα στο Διοικητικό Εφετείο Πειραιά διατράνωσαν την πεποίθησή τους για το δίκιο των συναδέλφων τους.

Παρακολουθήστε τι είπε η Σοφία Καψαλάκη όταν βγήκε από το Πειθαρχικό εδώ.

ekpaideytikos omilos

Η ενημέρωση μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας στο Διοικητικό Εφετείο εδώ.

Οι εκπαιδευτικοί έδωσαν ραντεβού την Παρασκευή 23/5 στις 9.30 και πάλι έξω από την ΠΔΕ Αττικής, αυτή τη φορά για τη νηπιαγωγό/διευθύντρια Ευαγγελία Τριανταφύλλου, η οποία αντιμετωπίζει την απειλή της δυνητικής αργίας επειδή ζήτησε επίμονα τη δημιουργία επιπλέον τμήματος για τα νήπια!

Η κινητοποίηση ολοκληρώθηκε με διαδήλωση στους δρόμους του Πειραιά.

e-prologos.gr

Βρήκατε ενδιαφέρον το άρθρο; Μοιραστείτε το